"חדר בריחה" - עשו זאת בעצמכם

אז מהו בכלל "חדר בריחה?"

חדר בריחה הינו רעיון לפעילות מגניבה, המשלב חידה עם סיפור מסגרת אותה צריכים לפתור בעזרת רמזים הנמצאים בחדר הפעילות. הרעיון הוא ליצור פעילות מאתגרת מחשבתית ויצירתית עבור החניכים שנדרשים לחשוב "מחוץ לקופסא" על מנת לתפור את החידות.

בניית "אסקייפ רום" על פי שלבים:  

שלב א'- סיפור המסגרת ומטרת העל
סיפור המסגרת יאפיין את הקבוצה ויענה על 4 שאלות מרכזיות:
א. איפה אתם נמצאים?
ב. מהי התעלומה שאתם צריכים לפתור?
ג. מי אתם ?
ד. מהי מטרת העל שתוביל לפתרון התעלומה וליציאה מהחדר.

דוגמא:

איפה? אתם נכנסים לחדר הפנימי ביותר של יחידת מודיעין סודית.
מהי התעלומה? היחידה גילתה כי מידע דולף אל האויב, מישהו מבפנים משחק משחק כפול.
מי אתם? אתם צוות חיפוש מיוחד שנשלח על ידי ה- CIA .
מטרת על? עליכם לחפש מי מבין חברי היחידה הוא סוכן כפול. מצאו מכשיר הקלטה עליו קולו של המרגל וצאו מיד מהחדר. יש לכם שעה אחת בלבד! בהצלחה.
מטרת העל: למצוא מכשיר הקלטה ובה הקול של המרגל, ולצאת מהחדר!

משימה א': כתבו סיפור מסגרת ומטרת על לחדר שלכם

שלב ב'- החדר, הפריטים והחידות
א. החדר: זירת פשע, חדרם של זוג בורגני באמריקה בשנות ה- 50, בית ילדים, חדר האוכל הישן של הקיבוץ.
ב. מהפריטים אל החידות - חשבו על פריטים שונים שיכולים להיות בחדר באופן טבעי וגם פריטים אותם אפשר להחביא. 
ג. מהחידות אל הפריטים- חשבו על חידות מגניבות ומצאו פריטים שיכולים להתחבר אליהן.
סיכום: חברו בין החידות לבין הפריטים.

משימה ב': מצאו 4-5 חידות התואמים לפריטי החדר.

שלב ג'- שלב ג'- חיבור החידות למטרת העל (בתרשים זרימה)
צרו תרשים הקושר בין כל החידות למטרת העל:
לדוגמא: ציר זרימה מתכנס: פתרון כל אחת מהחידות הוא חלק מפתרון מטרת העל.

משימה ג': ציירו ציר זרימה של החדר שלכם. 

שלב ד'- תוספות : תפאורה, תאורה, הגברה
הוסיפו עיצוב ופריטים מכל הבא ליד. חשבו על כל הפריטים לחדר ואספו אותם. מקדו קשב על ידי תאורה עמומה ואור פנס ממוקד.

שלב ה'- ניסיון תזמון
הזמינו קבוצה קטנה שתנסה את החידות, וכן תזמנו כמה זמן לוקח לקבוצה לפתור את החדר.

בהצלחה!

*מצורפים בקבצים שלבי הבנייה ורעיונות לחידות

רוצים לשלב נסיעה ופעילות ולראות איך זה עובד באמת? 
בית יגאל אלון מזמין אתכם לפעילות חדר בריחה מיוחדת: "הבריחה אל הגליל"